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이러닝

다시 시작하기 전에는... 아니 지금도 그럴테지만 무언가를 기획한다고 하면 그 기획이 다른이에게 알려지지 않아야 한다고 조심스럽게 진행했던 적이있다 아이디어는 생명이라며, 그 생명이 다른이들에게 노출될까봐 두려워하는 사람중 한명 나도 그랬던것 같다 하지만 그 아이디어가 발전하지 못하고 내 머리속에서만 존재한다면 과연 생명이 맞을까? 그건 박제일것이다 그래서 이젠 별것도 아닌 아이디어를 숨기고 혼자 발전시켜보겠다고, 아니 때가되면 조건이 갖춰지면 좀더 키워보겠다고 쌩쑈(???)하지 않고 그냥 까발려보려고한다 누군가 보고 좀더 멋진 놈으로 발전시켜 세상에 나오게 해준다면 그 또한 행복한일이 아닐까? 내머리속에 있었다면 칙칙한 방구석의 박제가 됐을 녀석이 다른사람을 만나서 세상을 튀어나올수 있다면 그렇다고 내가 하는일이 뭔.. 더보기
얼음생쥐의 미투데이 - 2008년 12월 1일 ‘공부 신’들의 학습 노하우, 유튜브서 배운다 벌써 시작된것을 그 바닥 사람들은 왜 아니라고 할까??? 그냥 반짝하고 다시 없어질거야~~ 정말~~ 정말 정말 정말~~~ 난 아닐것 같은데.. (참여 학습 youtube 이러닝) 2008-12-01 11:29:21 이 글은 얼음생쥐님의 2008년 12월 1일의 미투데이 내용입니다. 더보기
동기식 상호작용을 활용한 온라인 학습효과가 가능할까? 아마 모든 일들이 상호작용(interaction)이 중요하겠지만, 교육에서는 무엇보다 이 상호작용이 중요하게 작용을 한다. 현재 학습자의 상태가 어떤지, 학습자에게 적당한 학습방법은 무엇인지? 교수자와 학습자간의 끊임없는 상호작용속에 보다 효과적인 교육이 이루어진다고 생각한다. 물론 오프라인에서 이루어지는 교육이 이처럼 끊임없는 상호작용이 일어난다고 할수는 없지만, 그래도 보다 많은 상호작용을 하려고 시도를 하고 있지 않을까. 온라인 학습이라는 분야를 처음접한게 8년전, 처음에는 기계적으로 해결할 수 있는 부분에 대해서 고민을 하던것이 점차 상호작용쪽으로 고민이 옮겨가게 되었다. 적절한 상호작용을 할 수 있으면서, 온라인 학습의 장점을 살릴수 있는 방식의 이러닝은 어떤 모습일까를 고민하면서 생각한것들을 .. 더보기